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Child Protection Compliance Specialist - Programa Formativo de Especialización

Cancelado


El Curso

FORMACIÓN SUSPENDIDA, SE POSPONDRÁ A UNA FECHA FUTURA

La protección del menor y sus derechos es un imperativo de derechos humanos. Para promover los derechos de los niños, niñas y adolescentes consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño es esencial asegurar y promover el respeto de su dignidad humana e integridad física y psicológica, mediante la prevención de toda forma de violencia.

La protección de las personas menores de edad es una obligación prioritaria de los poderes públicos. Existen diversos referentes normativos nacionales e internacionales que se encargan de conectar este marco de Derecho Internacional con realidades que atañen a los menores, tales como la convención sobre los Derechos del Niño, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, la Estrategia del Consejo de Europa para los derechos del niño o las Observaciones Generales del Comité de los Derechos del Niño, también de Naciones Unidas. A nivel estatal, la conocida Ley Rhodes en el cuerpo normativo español supone un importante avance en la defensa de los derechos de las personas menores de edad, así como en su protección frente a la violencia.

Dentro del marco de sus actuaciones, las organizaciones pueden interactuar con menores bien sea directamente (ámbito educacional, deportivo, sanitario, jurídico, entretenimiento, ONGs) o indirectamente (en la relación con sus terceros en la cadena de producción). En este contexto, el menor se encuentro expuesto a múltiples tipos de violencia, como es el acoso sexual, acoso escolar, discriminación, explotación, pornografía infantil, maltrato físico o emocional, prostitución, entre otros.

Uno de los tipos de violencia más conocidos es el bullying o acoso escolar entre menores. Este problema creciente en nuestra sociedad y tiene innumerables consecuencias negativas para los menores: desde el estrés, la ansiedad, el aislamiento social e, incluso, en los casos más extremos puede llegar al suicidio. Los últimos datos recabados en el Informe Cisneros de 2006 de España establecían que más de un 25% de los niños habían sufrido en alguna ocasión acoso escolar, pero la falta de cifras actualizadas impide conocer el alcance real de un problema que se estima aún mayor. Esta cifra se estima que es superior en países latinoamericanos.

Adicionalmente, en muchos países de América Latina, los menores pueden enfrentar una serie de desafíos relacionados con la violencia, que incluyen la violencia doméstica, el abuso sexual, el acoso escolar, la explotación laboral, la violencia en las calles y la participación en pandillas. 

Por su parte, la violencia o acoso sexual arroja datos estadísticos similares, donde se estima que 1 de cada 4 menores de países desarrollados han sufrido algún episodio de acoso sexual durante su infancia. En general, los estigmas sociales, el miedo al rechazo o la sociedad digital son alguno de los componentes que no ayudan a evidenciar y actuar contra la violencia de menores.


¿Dónde se celebrará?

Online sincrónico, permitiendo interactuar con el profesor y con tus compañeros.

Precio

30% de descuento en la inscripción antes del 30 de abril de 2025 con el código CHILDPROTECTIONSPECIALIST30.

Precio para asociados de WCA: 690 €.

Precio para no socios: 890 €

Únete a la World Compliance Association

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

El programa tiene como principal objetivo proporcionar a los profesionales dedicados al Compliance las herramientas necesarias que le permitan desarrollar programas integrales de protección al menor desde una perspectiva eminentemente práctica. Quienes cursen este programa dispondrán de conocimientos técnicos acreditados para detectar, prevenir y reaccionar ante potenciales riesgos asociados a los menores dentro de las organizaciones. En este sentido, es importante destacar que el programa no va dirigido a profesionales que interactúen directamente con menores, sino que proporciona los mecanismos necesarios para asegurar que a nivel organizacional se implementan los controles que aseguren un desarrollo físico, mental y emocional del menor adecuado. 

Con este programa, los profesionales de Compliance dispondrán de recursos para: 

  • Analizar y valorar los riesgos relacionados con menores.
  • Implementar políticas de protección al menor.
  • Diseñar mecanismos de control preventivos y reactivos como parte de los procesos operativos diarios (ej: canales de denuncia, controles de diligencia debida, etc..).
  • Definir planes formativos para menores y adultos relacionados con menores.
  • Planificar investigaciones internas.
  • Acompañar al menor desde una perspectiva psico-emocional, estableciendo comunicaciones adecuadas con las diferentes área de la entidad que interactúan directamente con los menores.

 

COMPETENCIAS ADQUIRIDAS

El Child Prevention Compliance Program proporciona al alumnado las competencias necesarias para abordar los riesgos de violencia contra los menores desde una perspectiva aplicada y holística. Estas competencias incluyen: 

  • Conocimiento de los diferentes tipos de violencia que afectan a los menores y sus consecuencias.
  • Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a fin de prevenir, detectar y actuar ante posibles casos de violencia infantil o juvenil.
  • Capacidad para diseñar programas y estrategias de prevención y protocolos de actuación en colaboración con otros profesionales y entidades involucrados en la protección de menores.
  • Capacidad para comunicar de forma efectiva sus conclusiones y recomendaciones a otros profesionales, autoridades, familias y afectados
50 DÍAS
50 HORAS
50 MINUTOS
50 SEGUNDOS

Programa

12 Mayo 2025

  • 18:30 - 21:00
    INTRODUCCIÓN: Existencia de violencia contra la infancia. Necesidad de la prevenir la violencia contra la infancia. Vinculación de la prevención de violencia contra la infancia con el compliance.


14 Mayo 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 1: LA INFANCIA COMO SUJETO DE DERECHOS: Derechos de infancia,conceptos básicos. Cuidado de la infancia. Marco normativo de referencia.

19 Mayo 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 1: LA INFANCIA COMO SUJETO DE DERECHOS: Derechos de infancia,conceptos básicos. Cuidado de la infancia. Marco normativo de referencia.

21 Mayo 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 2: LA VIOLENCIA CONTRA LA INFANCIA . Concepto de violencia contra la infancia. Entornos protectores. Responsabilidades individuales e institucionales. Buen trato a la infancia.

26 Mayo 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 3: HERRAMIENTAS DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA-DISEÑO DE PROGRAMA DE COMPLIANCE PARA GESTIÓN DE RIESGOS CON EL MENOR 3.1.- Delegado de protección del menor: Características y competencias de un delegado de protección. Buenas prácticas y retos del delegado

28 Mayo 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 3: HERRAMIENTAS DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA-DISEÑO DE PROGRAMA DE COMPLIANCE PARA GESTIÓN DE RIESGOS CON EL MENOR 3.1.- Prevención de conductas de riesgo. Concepto de riesgo. Riesgo vinculado a la normalización de la violencia contra la infancia. Anális

02 Junio 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 3: HERRAMIENTAS DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA-DISEÑO DE PROGRAMA DE COMPLIANCE PARA GESTIÓN DE RIESGOS CON EL MENOR 3.1.- Prevención de conductas de riesgo. Concepto de riesgo. Riesgo vinculado a la normalización de la violencia contra la infancia. Anális

04 Junio 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 3: Herramientas de protección a la infancia. Diseño de programa de compliance para gestión de riesgos con el menor. 3.2. Formación: Necesidad de formación. Tipos de formación. Aplicación de la formación.

09 Junio 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 3: Herramientas de protección a la infancia. Diseño de programa de compliance para gestión de riesgos con el menor. 3.3. Protocolos de trabajo: Plan de protección a la infancia. Política de protección a la infancia. Principales procedimientos a desarrol

11 Junio 2025

  		•
    MÓDULO 3: Herramientas de protección a la infancia. Diseño de programa de compliance para gestión de riesgos con el menor. 3.3. Protocolos de trabajo: Plan de protección a la infancia. Política de protección a la infancia. Principales procedimientos a desarrol

16 Junio 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 3: Herramientas de protección a la infancia. Diseño de programa de compliance para gestión de riesgos con el menor. 3.3. Protocolos de trabajo: Plan de protección a la infancia. Política de protección a la infancia. Principales procedimientos a desarrol

18 Junio 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 3: Herramientas de protección a la infancia. Diseño de programa de compliance para gestión de riesgos con el menor. 3.3. Protocolos de trabajo: Plan de protección a la infancia. Política de protección a la infancia. Principales procedimientos a desarrol

23 Junio 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 4: DETECCIÓN, COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE DENUNCIAS: Conceptos básicos.Obligación/deber de comunicación: canales de denuncia.Comunicación y denuncia: conceptos. Herramientas prácticas para detectar,comunicar y gestionar casos. Protocolos de investigacion.

25 Junio 2025

  		•
    MÓDULO 4: DETECCIÓN, COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE DENUNCIAS: Conceptos básicos.Obligación/deber de comunicación: canales de denuncia.Comunicación y denuncia: conceptos. Herramientas prácticas para detectar,comunicar y gestionar casos. Protocolos de investigacion.

30 Junio 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 4: DETECCIÓN, COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE DENUNCIAS: Conceptos básicos.Obligación/deber de comunicación: canales de denuncia.Comunicación y denuncia: conceptos. Herramientas prácticas para detectar,comunicar y gestionar casos. Protocolos de investigacion.

02 Julio 2025

  • 18:30 - 21:00
    MÓDULO 4: DETECCIÓN, COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE DENUNCIAS: Conceptos básicos.Obligación/deber de comunicación: canales de denuncia.Comunicación y denuncia: conceptos. Herramientas prácticas para detectar,comunicar y gestionar casos. Protocolos de investigacion.

07 Julio 2025

  • 18:30 - 21:00
    MODULO 5: EL ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL A MENORES Y ADOLESCENTES. Fomentar la autoestima y el poder personal. Conectar con los valores éticos. Auto conocerse y validar la propia identidad. Gestionar las emociones de manera adaptativa. Generar buenas prácticas en

09 Julio 2025

  • 18:30 - 21:00
    MODULO 5: EL ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL A MENORES Y ADOLESCENTES. Fomentar la autoestima y el poder personal. Conectar con los valores éticos. Auto conocerse y validar la propia identidad. Gestionar las emociones de manera adaptativa. Generar buenas prácticas en

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2025 World Compliance Association www.worldcomplianceassociation.com

Jose Ignacio Alonso Romero

Licenciado en Derecho, experto internacional NOHA en ayuda humanitaria, especialista en derechos de infancia y Postgrado Innovación deportiva en Mondragón Unibertsitatea. 21 años de experiencia trabajando en proyectos de derechos de infancia: prevención de violencia contra la infancia, atención a niños víctimas de violencia, investigaciones, incidencia política ante instituciones. Experiencia en el ámbito internacional trabajando con entidades como UNICEF, SAVE THE CHILDREN,ACNUR. Desarrollo del programa ATERPE del Athletic Club.

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Cancelado

Raúl Arnaiz

Director de Programas en España-Save the Children España. Responsable de Programas contra la infancia-Save the Children.

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Cancelado

Ariadna Torrijos

Con más de 12 años de experiencia en asesoramiento jurídico a empresas y más de 10 años integrando órganos, funciones y departamentos de Compliance. Responsable del Sistema Interno de Información. Compliance Officer -CESCOM/IFCA- y Perito Experto. Más de 6 años impartiendo docencia universitaria y en escuelas de negocio en materias de derecho internacional de los negocios, ética corporativa, gobernanza, compliance y ESG. Doctoranda en Responsabilidad Jurídica en la Universidad de León y Máster en Inspección, Dirección y Gestión de Organizaciones y Programas Educativos por la Universidad de Valladolid. Investigadora y divulgadora sobre la conveniencia de implantar sistemas de Compliance en centros educativos. Presidenta del Comité Técnico de Compliance en el sector educativo de la World Compliance Association y promotora del proyecto Compliance Educativo.

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Noelia Romero

Miembro de la Junta Directiva Internacional de la World Compliance Association. Socia Directora de Becompliance. Consultora de ética y cumplimiento con más de 20 años de experiencia en entornos multinacionales. Coach de gestión emocional, obtenida la certificación de Master de Gestión Emocional (2 años de duración). Ganadora y finalista de los premios expansión en los años 2021 y 2019 en la categoría de mejor iniciativa ética por proyectos de gestión de menores en el FC Barcelona y en la World Compliance Association por su proyecto social (Academy).

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Pilar Chavarría

Responsable de Ética y Cumplimiento del Atlético de Madrid y miembro de la Junta Directiva de la WCA Capítulo Costa Rica. Abogada corporativa con más de 9 años de experiencia en el área de Legal y Compliance en empresas multinacionales del sector farmacéutico. Desde Julio de 2019 se desempeña como Responsable de Ética y Cumplimiento del Club Atlético de Madrid y es la impulsadora y miembro de la Junta Directiva de la World Compliance Association Capítulo Costa Rica.

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Cancelado

Silvia Estévez

Después de 20 años dedicada a la industria farmacéutica en diversas posiciones (ventas, relaciones institucionales y market access), de los cuales ha obtenido valiosos aprendizajes, ha decidido reorientar su carrera profesional hacia una de las necesidades más urgentes tanto en las organizaciones como en las personas: el Bienestar Organizacional y Personal. Actualmente, trabaja como Consultora, Speaker, y Trainer especializada en Felicidad, Bienestar Organizacional y Educativo. Además, es Coach Ejecutivo y Trainer en Competencias Socioemocionales y Liderazgo. Su enfoque es empresarial y educativo, orientado a todo tipo de empresas que puedan beneficiarse de sus servicios. Gracias a su experiencia, ve la educación y la sanidad como pilares y motores clave para construir una sociedad de bienestar. Servicios: Facilitadora en el desarrollo de la Felicidad y el Bienestar Organizacional, Coaching Ejecutivo (individual y de equipos), Coaching de Adolescentes y Familias, Coaching Educativo, Formación en Soft Skills y herramientas de Coaching, Mentoring para Universitarios y Emprendedores, Búsqueda de Empleo y Cambio Profesional, Preparación para Entrevistas de Trabajo, y Conferencias Motivacionales.

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Gonzalo Jinénez Illana

Gonzalo, es Socio del Despacho Martínez Echevarría y dirige su área de Derecho Deportivo. Igualmente, durante más de una década, ha sido docente en el ámbito del Derecho Deportivo en las principales universidades y escuelas de negocio como la Universidad Europea-Real Madrid, ISDE, La Liga Business School entre otras. Actualmente, Gonzalo es el Director del Master Internacional en Sports Law de la Universidad Europea-Real Madrid. Gonzalo ha mostrado una continua búsqueda por los temas de vanguardia dentro del sector y ello se puede apreciar en su especialización temprana en materias como el Compliance y la Integridad deportiva, los eSports o en al ámbito de la tecnología Blockchain. Poder asesorar a numerosas Federaciones deportivas, tanto en el ámbito internacional como nacional y autonómico, en el desarrollo de sus planes de cumplimiento, le permiten tener una visión 360º sobre esta cuestión y combinarla con su expertise como Presidente de Comités de Disciplina y Apelación en el ámbito Federativo Nacional. Si bien su carrera ha estado centrada en el derecho, su formación como periodista también ha tenido aplicación con su colaboración como experto en el Diario As a través de su sección ?el valor del deporte? tratando los aspectos más orientados al negocio del deporte. Ha sido socio y Director de Legal, Compliance & Integrity en la firma consultora especializada en Deporte, Above Sport Associates durante más de 8 años. Licenciado en Derecho y Licenciado en Periodismo por la Universidad Carlos III de Madrid y habiendo cursado su ultimo año de Periodismo en la Universidad Nova de Lisboa, Gonzalo también ha desempeñado parte de su carrera profesional en el ámbito de la Administración Pública, como Asesor en la Consejería de Transportes Vivienda e Infraestructuras durante la legislatura iniciada en 2015.

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